Grammaire en CM1

Découvrir la différence entre nature et fonctionPour quatre mots ou groupes soulignés dans des phrases simples, distinguer l’étiquette indiquant leur nature de celle indiquant leur fonction dans au moins trois cas.
Distinguer complément d’objet et complément circonstancielClasser huit compléments en compléments d’objet ou compléments circonstanciels dans des phrases sans ambiguïté, en croisant leur lien avec le verbe, leur sens et les manipulations possibles, avec au moins six classements corrects.
Distinguer pronoms personnels sujets et complémentsClasser huit pronoms personnels employés dans des phrases selon leur fonction de sujet ou de complément, avec au moins six réponses correctes.
Reconnaître les adverbes fréquentsRepérer au moins six adverbes sur huit dans des phrases et les désigner comme adverbes, en s’aidant de leur emploi et de leur invariabilité.
Reconnaître les déterminants possessifs et démonstratifsRepérer les déterminants placés devant les noms et distinguer les possessifs des démonstratifs.
Reconnaître les différentes formes du sujetRepérer le sujet dans six phrases et indiquer s’il est constitué d’un pronom personnel, d’un groupe nominal ou de plusieurs noms, avec au moins cinq réponses correctes.
Remplacer un groupe nominal objet par un pronomRéécrire au moins quatre phrases sur cinq en remplaçant le groupe nominal objet par le pronom personnel objet adapté, correctement placé par rapport au verbe.
Remplacer un groupe nominal sujet par un pronomChoisir le pronom personnel sujet qui remplace un groupe nominal donné en conservant son genre et son nombre.
Repérer le verbe conjugué et son groupe sujetDans cinq phrases simples, souligner le verbe conjugué et délimiter le groupe sujet dans au moins quatre phrases.
Repérer les conjonctions de coordinationRepérer les conjonctions de coordination dans au moins cinq phrases sur six et nommer leur classe grammaticale.
Repérer les groupes circonstancielsDélimiter les groupes circonstanciels dans au moins quatre phrases sur cinq, en s’appuyant sur le sens et les manipulations de déplacement ou de suppression, sans les classer par catégorie.