Mathématiques en 4e
Les domainestouche un domaine pour voir son chemin

Nombres relatifs
- 1Calculer une expression à plusieurs opérations avec des nombres relatifs
- 2Comparer, ranger et encadrer des rationnels sous différentes écritures
- 3Comprendre l’ordre des nombres rationnels relatifs
- 4Diviser deux nombres relatifs
- 5Multiplier deux nombres relatifs et justifier la règle des signes
- 6Traduire un programme de calcul avec le vocabulaire des opérations

Calcul littéral
- 1Appliquer les conventions d’écriture littérale
- 2Calculer une expression numérique simple
- 3Construire l’équation d’un problème
- 4Démontrer la règle d’addition de fractions de même dénominateur
- 5Développer avec la distributivité simple
- 6Distinguer inconnue, indéterminée, équation et identité
- 7Écrire une formule pour l’aire d’une figure
- 8Exprimer le double, la moitié ou le carré d’un nombre
- 9Factoriser une somme en repérant un facteur commun
- 10Modéliser une situation pour valider ou réfuter une conjecture
- 11Passer de 3 × x à 3x et réciproquement
- 12Prouver que trois entiers consécutifs ont une somme multiple de trois
- 13Rechercher une solution d’équation avec un outil numérique
- 14Rédiger une démonstration par transformations algébriques
- 15Résoudre un problème par une équation à inconnue dans les deux membres
- 16Résoudre une équation de la forme ax + b = c
- 17Simplifier des sommes et des produits de monômes
- 18Traduire une règle générale par une égalité littérale
- 19Vérifier si un nombre est solution d’une égalité

Équations

Puissances

Pourcentages

Statistiques et probabilités
- 1Analyser les chances de réussite dans un jeu simple
- 2Calculer la fréquence d’une catégorie
- 3Calculer la moyenne de quelques valeurs
- 4Calculer la probabilité de l’évènement contraire
- 5Calculer trois indicateurs avec un tableur
- 6Calculer une moyenne à partir de petits effectifs
- 7Choisir et utiliser les indicateurs utiles à un problème
- 8Comparer deux séries avec leurs indicateurs
- 9Comparer les distributions observée et théorique
- 10Construire le complémentaire, la réunion et l’intersection
- 11Convertir une probabilité entre fraction, décimal et pourcentage
- 12Créer un tableau et un diagramme au tableur
- 13Décrire les issues de deux épreuves successives
- 14Déterminer des effectifs et leurs fréquences
- 15Déterminer l’étendue depuis plusieurs représentations
- 16Étudier l’effet d’une valeur extrême
- 17Examiner si un modèle représente une situation
- 18Interpréter une probabilité comprise entre 0 et 1
- 19Lire, commenter et produire des représentations statistiques
- 20Lire une série brute, un tableau et trois types de diagrammes
- 21Observer des fréquences sur des séries de même taille
- 22Recueillir et organiser les données d’une enquête courte
- 23Relier fréquence expérimentale et probabilité théorique
- 24Retrouver un effectif manquant
- 25Traiter une série pour répondre à une question
- 26Transformer des données en série statistique
- 27Utiliser une simulation numérique ou géométrique guidée
- 28Vérifier une affirmation fondée sur des données
