Anglais en 3e
Les domainestouche un domaine pour voir son chemin
Compréhension écrite/orale
- 1Choisir une stratégie selon son objectif de lecture
- 2Comprendre ce que l'image et le son apportent à une vidéo
- 3Comprendre les points principaux d’un témoignage audio en anglais
- 4Construire le plan d'un exposé entendu
- 5Dégager les grandes lignes d'un débat contradictoire
- 6Identifier le sujet d'un texte informatif illustré
- 7Identifier qui parle à qui dans un dialogue en anglais
- 8Identifier un sujet de conversation et enrichir son avis
- 9Organiser un déplacement à partir d'une annonce orale
- 10Réagir à des demandes familières en voyage
- 11Réaliser une tâche à partir de consignes écrites
- 12Reconnaître les sentiments exprimés dans un message en anglais
- 13Retrouver l’ordre des événements d’un récit en anglais
- 14S'orienter et respecter les indications dans un lieu public
- 15Trouver un prix, un horaire ou une offre dans un document pratique
Parler et écrire
- 1Débattre en s’appuyant sur des arguments recueillis
- 2Échanger des renseignements dans une situation quotidienne
- 3Écrire une histoire, en rendre compte et la résumer
- 4Évaluer une production avec une grille construite ensemble
- 5Faire face aux imprévus d’un voyage en anglais
- 6Parler avec fluidité et confiance sans imiter un accent natif
- 7Réagir en anglais à la déception de quelqu’un
- 8Reconnaître plusieurs prononciations d’un même mot anglais
- 9Reformuler une information en anglais pour se faire comprendre
- 10Répondre en anglais à une invitation écrite
- 11Se faire comprendre et répéter les mots nécessaires
- 12Transmettre l’essentiel d’un document en anglais