Anglais · CM1 · Nourriture
Écrire des noms d’aliments dictés en anglais
Au programme de CM1 : Écrire sous la dictée des noms d’aliments en anglais
Environ 10 min
Comprendre
Savoir écrire les noms d’aliments en anglais permet de noter ce que l’on entend, par exemple pour préparer une liste de courses. Sous la dictée, tu reconnais un mot déjà appris à l’oral, puis tu retrouves son écriture.
Les mots en images
applepomme
breadpain
milklait
riceriz
cheesefromage
Le cours
Cinq noms d’aliments sont à connaître à l’oral et à l’écrit : apple signifie « pomme », bread signifie « pain », milk signifie « lait », rice signifie « riz » et cheese signifie « fromage ». Chaque mot anglais a une écriture précise qu’il faut mémoriser.
En anglais, les lettres ne se prononcent pas toujours comme en français. Pour écrire un mot entendu, il ne suffit donc pas de noter les sons avec les habitudes du français : il faut se rappeler les lettres du mot appris. Par exemple, cheese contient deux e et apple contient deux p.
Pendant la dictée, écoute le mot entier, prononcé lentement et distinctement. Reconnais l’aliment, puis retrouve le mot anglais dans ta mémoire et écris ses lettres dans l’ordre. Si tu n’as pas bien entendu, demande que le mot soit répété.
Après avoir écrit, relis le mot : vérifie les lettres, leur ordre et les éventuelles lettres doubles. Pour vérifier ton travail après la dictée, compare-le avec le modèle. Si une lettre manque ou a été remplacée, observe la bonne écriture, puis réécris le mot correctement.
Un exempleDes exemples
Tu entends le mot anglais qui signifie « pomme » : tu écris apple.
Tu reconnais le mot appris à l’oral et tu retrouves son écriture : a, p, p, l, e. Comme l’indique la règle, il faut vérifier les lettres doubles : apple contient deux p.
Tu entends le mot anglais qui signifie « pain » : tu écris bread.
Bread s’écrit b, r, e, a, d. Il faut retrouver l’écriture mémorisée, et non écrire seulement les sons avec les habitudes du français.
Pour « fromage », le mot entendu s’écrit cheese.
Cheese s’écrit c, h, e, e, s, e. La relecture permet notamment de vérifier les deux e qui se suivent.
Tu reconnais les mots anglais pour « lait » et « riz » : tu écris milk et rice.
Milk s’écrit m, i, l, k et rice s’écrit r, i, c, e. Comme pour chaque mot dicté, tu vérifies toutes les lettres, y compris le e final de rice, qui ne se prononce pas.
Exemples résolus
RegardePour écrire un nom d’aliment dicté en anglais, reconnais le mot, puis retrouve les lettres que tu as apprises : les sons ne suffisent pas toujours. Nous travaillons cinq mots : egg (œuf), bread (pain), cheese (fromage), rice (riz) et apple (pomme). Écoute chaque mot lentement et distinctement, puis vérifie son orthographe.
Le mot est dicté lentement et distinctement : (on entend : « apple »). Le nom de l’aliment à écrire est ___.
- Je reconnais apple : c’est une pomme.Je retrouve un mot que je connais déjà à l’oral.
- Je retrouve ses lettres : a, p, p, l, e.Le mot contient deux p et se termine par le.
- J’écris apple et je vérifie les cinq lettres.Je contrôle l’orthographe du mot entier, pas seulement les sons que j’entends.
Les erreurs fréquentes
Erreur : Écrire eg ou aple.
Comment l'éviter : Tu as retrouvé le mot. Vérifie maintenant les lettres doublées : egg contient deux g et apple contient deux p.
Erreur : Écrire chease à la place de cheese.
Comment l'éviter : Tu as cherché une écriture connue. Pour cheese, retiens le groupe ee après ch : chaque mot garde son orthographe.
Erreur : Écrire chees ou ric.
Comment l'éviter : Le début du mot est retrouvé. Vérifie aussi sa fin : cheese et rice se terminent par e.
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Touche une carte pour la retourner et voir ce qu'elle veut dire.
Observe ces cinq mots : egg, bread, cheese, rice, apple. Repère un détail dans chacun : deux g dans egg, ea dans bread, deux e au milieu de cheese, ce à la fin de rice, deux p dans apple. Cache ensuite un mot, écris-le de mémoire, puis découvre-le pour comparer.
Cette méthode aide à retenir les mots observés. Elle ne permet pas de deviner l’orthographe d’un aliment nouveau.
Quand tu entends un mot, redis-le une fois pour le reconnaître. Retrouve ensuite ses lettres dans ta mémoire et nomme-les dans l’ordre avant d’écrire. Pour egg, retrouve e, g, g : le son du mot ne te dit pas qu’il faut deux g.
Il faut avoir appris l’orthographe du mot auparavant. Répéter sa prononciation ne donne pas automatiquement toutes ses lettres.
Compare cheese, chease et chees. Cheese est le mot appris : il contient deux e après ch et un e final. Chease remplace un des deux e par a ; chees oublie le e final. Une écriture peut sembler proche du son sans être correcte.
Cette vérification concerne cheese. Tous les mots anglais n’utilisent pas les mêmes lettres pour représenter un son.
S'entraîner
Je m'entraîne
- Une série en paliersDécouverte, confirmé, expert : corrigée tout de suite
- Vocabulaire anglaisUn rituel de 3 à 5 minutes, sans chrono imposé
Je me teste
2 questions nouvelles, sans aide. Tu vois la correction à la fin.
Retenir
À retenir
- Les cinq mots à connaître sont apple, bread, milk, rice et cheese.
- Écoute le mot entier et reconnais l’aliment.
- Retrouve l’écriture anglaise apprise, sans te fier seulement aux sons.
- Vérifie les lettres et leur ordre : apple a deux p et cheese a deux e qui se suivent.
- Après la dictée, compare avec le modèle et corrige si nécessaire.
Les mots de la leçon
applebreadmilkricecheese