Repérer un nom, une heure et un lieu dans un message

Comprendre un message bref en anglais permet de savoir qui est concerné, à quelle heure et à quel endroit. C’est utile pour retrouver quelqu’un, rejoindre une activité ou comprendre un changement de rendez-vous.

Le cours

1. Un message contient souvent trois informations essentielles : le nom d’une personne, une heure et un lieu. Les questions « Who? » (qui ?), « What time? » (à quelle heure ?) et « Where? » (où ?) permettent de distinguer ces informations. Il n’est pas nécessaire de comprendre chaque mot pour les repérer.

2. Pour identifier la personne, écoute les noms et les expressions qui les introduisent : « This is… » (c’est… à l’appareil), « My name is… » (je m’appelle…) ou « Meet… » (retrouve…). La personne qui parle n’est pas toujours celle qu’il faut retrouver : « This is Lucy. Meet Ben » signifie que Lucy parle et que le rendez-vous est avec Ben. Si un nom est épelé, les lettres prononcées précisent son orthographe.

3. Pour comprendre l’heure, repère notamment « at » suivi d’une heure. « Five o’clock » signifie 5 h ; « five thirty » et « half past five » signifient 5 h 30. Avec « past », les minutes sont après l’heure annoncée : « quarter past five » signifie 5 h 15. Avec « to », elles sont avant l’heure annoncée : « quarter to six » signifie 5 h 45. « A.m. » indique les heures de minuit à avant midi, et « p.m. » celles de midi à avant minuit : « five p.m. » correspond donc à 17 h.

4. Pour identifier le lieu, repère le nom de l’endroit et les mots qui précisent la position. « At the library » signifie à la bibliothèque, « in the library » à l’intérieur de la bibliothèque et « in front of the library » devant la bibliothèque. Ces précisions font partie de l’information à retenir : être devant un bâtiment n’est pas la même chose qu’être dedans.

5. Écoute le message jusqu’au bout : une information peut être niée ou corrigée. « Not at four, but at five » signifie que l’heure retenue est 5 h, et non 4 h. Lors d’une première écoute, cherche le sens général ; si une nouvelle écoute est possible, vérifie le nom, l’heure et le lieu, sans confondre les informations annoncées puis abandonnées avec celles qui sont confirmées.

Des exemples

• “Hi, this is Lucy. Meet Ben at the library at four p.m.”

  Lucy est la personne qui parle, mais Ben est la personne à retrouver. Le rendez-vous est à la bibliothèque à 16 h : on distingue bien qui parle, qui est concerné, l’heure et le lieu.

• “Meet Grace in front of the cinema at quarter past six in the evening.”

  Le rendez-vous est avec Grace, devant le cinéma, à 18 h 15. « Quarter past six » indique quinze minutes après six heures ; « in the evening » précise qu’il s’agit du soir.

• “Adam is waiting in the sports centre at quarter to five in the afternoon.”

  Adam attend à l’intérieur du centre sportif à 16 h 45. Avec « to », on compte les minutes avant l’heure annoncée : « quarter to five » signifie un quart d’heure avant cinq heures.

• “Meet Emma at the bus stop at half past three in the afternoon. Sorry, at half past four, not half past three.”

  La personne est Emma et le lieu est l’arrêt de bus. L’heure à retenir est 16 h 30, car la fin du message corrige l’heure de 15 h 30 annoncée au début.