Numération en CE1

Comparer des fractions représentées par des parts d’un toutIdentifier la plus petite ou la plus grande de deux fractions représentées sur des touts identiques partagés en parts égales.
Échanger dix dizaines contre une centaineRemplacer dix barres de dix unités par une plaque de cent unités en conservant la même quantité.
Trouver le nombre du bas dans une fraction représentéeIndiquer le dénominateur d’une fraction en comptant toutes les parts égales du tout représenté.
Trouver le nombre du haut dans une fraction représentéeIndiquer le numérateur d’une fraction en comptant les parts coloriées d’un tout partagé en parts égales.