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Anglais · 6e · environ 10 min

Choisir entre there is et there are

Je m'entraîne

Choisis le mot qui va dans le trou.

Complète : There trou à remplir a book on the desk.

S'entraîner : une série dédiée, en paliersRituel : Vocabulaire anglais

Explique-moi autrement

Choisis une façon de comprendre. Tu peux toutes les essayer, dans l'ordre que tu veux.

Imagine deux cases. Dans la première, tu vois ★ : There is a star. Dans la seconde, tu vois ★ ★ ★ : There are three stars. Associe there is à l’image d’un seul élément et there are à l’image de plusieurs éléments.

Cette image aide pour des éléments que l’on peut compter. Elle ne traite pas les phrases avec une matière comme l’eau.

Les pièges

  • Utiliser there is pour plusieurs éléments.

    En anglais, le nombre change la forme. Pour plusieurs éléments, utilise there are.

  • Choisir is parce que children ne se termine pas par s.

    Children signifie « enfants » : il y en a plusieurs. Utilise there are.

  • Choisir are à cause d’un nom pluriel placé plus loin dans la phrase.

    Reviens à ce que la phrase présente : dans There is a box with three toy cars inside, on présente une seule boîte.

Je me teste

2 questions nouvelles, sans aide. Tu vois la correction à la fin.

La leçon écriteLe cours complet, des exemples, « À retenir » à imprimer

La leçon

Ce qu'il faut savoir

En anglais, there is et there are servent à dire « il y a » pour présenter ce qui se trouve dans un lieu. On choisit l’une ou l’autre de ces expressions selon que l’on parle d’un seul élément ou de plusieurs.

Le cours

  1. On emploie there is devant un nom au singulier : on présente une seule personne, un seul animal ou une seule chose. La phrase se construit ainsi : there is + groupe de mots au singulier. Par exemple : There is a book on the table. signifie « Il y a un livre sur la table. »

  2. On emploie there are devant un nom au pluriel : on présente plusieurs personnes, animaux ou choses. La phrase se construit ainsi : there are + groupe de mots au pluriel. Par exemple : There are three books on the table. signifie « Il y a trois livres sur la table. » En français, « il y a » ne change pas, mais en anglais, il faut choisir entre is et are.

  3. Pour faire ce choix, on regarde le nom de ce qui est présenté après there is ou there are. Un nom au pluriel prend souvent un -s, mais certains pluriels sont irréguliers : child devient children, foot devient feet et woman devient women. Ces noms désignent plusieurs éléments : on utilise donc there are.

Des exemples

  • There is a dog in the garden. Il y a un chien dans le jardin.

    A dog désigne un seul chien. On emploie there is devant ce groupe de mots au singulier.

  • There are two pencils on the desk. Il y a deux crayons sur le bureau.

    Two pencils désigne plusieurs crayons. On emploie there are devant ce groupe de mots au pluriel.

  • There are three children in the classroom. Il y a trois enfants dans la salle de classe.

    Children est le pluriel irrégulier de child. Même sans -s à la fin, ce nom est au pluriel : on emploie there are.

  • There are two feet in the picture. Il y a deux pieds sur l’image.

    Feet est le pluriel irrégulier de foot. On présente deux pieds, donc on emploie there are.

À retenir

  • There is et there are signifient « il y a ».
  • Un seul élément, au singulier : there is.
  • Plusieurs éléments, au pluriel : there are.
  • Pour choisir, regarde le nom de ce qui est présenté.
  • Children, feet et women sont des pluriels : on utilise there are.

Les mots de la leçon

Singulier
Forme d’un nom qui désigne un seul élément, comme a book : un livre.
Pluriel
Forme d’un nom qui désigne plusieurs éléments, comme two books : deux livres.
Exemples résolusDes exercices faits devant toi, étape par étape

RegardePour dire « il y a », utilise there is quand tu présentes un seul élément : There is a cat. Utilise there are quand tu présentes plusieurs éléments : There are two cats. Regarde ce qui est présenté après there is ou there are.

Complète : There ___ a kite in the garden.

  1. Je repère a kite : un cerf-volant.C’est l’élément présenté dans la phrase.
  2. Je constate qu’il y a un seul cerf-volant.A kite désigne un seul élément.
  3. Je complète avec is : There is a kite in the garden.Pour présenter un seul élément, on utilise there is.
Pour les parentsCe que votre enfant apprend, le programme, comment l'aider
Ce que votre enfant apprend
Compléter une phrase avec there is ou there are selon qu’elle présente un seul élément ou plusieurs.
Au programme
6e · BO n°22 du 29 mai 2025, arrêté du 5 mai 2025, MENE2504621A (collège et lycée GT) Voir la source officielle
Avant de commencer
Placer l’adjectif avant le nom en anglais
Combien de temps
Environ 10 minutes, en une fois ou en plusieurs.

Comment l'accompagner

  • Laissez-le commencer par manipuler : la règle vient après, en une ou deux lignes.
  • Le petit test se fait sans aide. La correction arrive à la fin, sans note.
  • Si une explication ne passe pas, proposez-en une autre plutôt que de répéter la même.

Les réglages « Ma façon » reprennent des adaptations recommandées par l'Éducation nationale pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, comme les troubles dys ou le TDAH. Éduscol : élèves à besoins éducatifs particuliers