Écrire une histoire, en rendre compte et la résumer

Écrire une histoire en anglais permet de raconter des événements de façon organisée et de donner envie de lire la suite. Le compte rendu sert ensuite à rapporter les faits avec précision, tandis que le résumé permet de transmettre l’essentiel en peu de phrases.

Le cours

1. Pour écrire une histoire de huit à dix phrases à partir d’une situation proposée, respecte les éléments donnés : les personnages, le lieu, le moment et l’événement de départ. Présente d’abord la situation, puis raconte un problème ou un changement, les actions qui suivent et la fin de l’histoire. Tu peux inventer des détails compatibles avec la situation et exprimer les émotions des personnages.

2. Dans un récit au passé, utilise principalement le prétérit simple pour les actions successives : « She opened the door. » Pour une action qui était en cours lorsqu’un événement est survenu, utilise was ou were suivi du verbe en -ing : « She was speaking when the lights went out. » Attention aux verbes irréguliers : go devient went, find devient found. Garde des temps cohérents du début à la fin.

3. Relie les événements pour que le lecteur comprenne leur ordre et leurs liens : first (d’abord), then (puis), suddenly (soudain), because (parce que), so (donc), finally (enfin). Les pronoms permettent d’éviter les répétitions, mais leur sens doit rester clair : le lecteur doit toujours comprendre qui agit. Une phrase peut apporter un fait nouveau, préciser une cause ou montrer une conséquence.

4. Pour rédiger un compte rendu factuel, rapporte les événements importants avec exactitude et dans un ordre clair. Indique qui a fait quoi, où et quand, puis présente le problème, les actions et leur résultat. Adopte un ton neutre : ne donne pas ton avis, n’ajoute aucun événement et laisse de côté les effets de suspense ainsi que les émotions qui ne sont pas nécessaires à la compréhension.

5. Pour produire un résumé de trois phrases, sélectionne seulement ce qui permet de comprendre l’ensemble. Une organisation efficace consiste à présenter la situation et le problème dans la première phrase, l’action principale dans la deuxième, puis le résultat dans la troisième. Reformule en supprimant les détails secondaires, les dialogues et les répétitions, sans modifier le sens ni inventer de faits. Vérifie enfin que ton histoire compte huit à dix phrases et ton résumé exactement trois.

Des exemples

• Last Friday, Emma and her friend were preparing an interview for the school radio. They met a local musician in the music room. While the musician was answering the first question, the recorder suddenly stopped. Emma felt worried because they had only ten minutes before their guest had to leave. She checked the recorder and discovered that its batteries were empty. Her friend ran to the school office to get new batteries. A few minutes later, he returned and Emma replaced the batteries. They recorded a shorter interview before the musician left. In the end, Emma was proud that they had solved the problem together.

  Cette histoire de neuf phrases présente une situation, un problème, les actions entreprises et un résultat, tout en donnant accès aux émotions d’Emma. Le prétérit simple raconte les actions successives ; « was answering » présente l’action en cours au moment où l’enregistreur s’arrête.

• Last Friday, Emma and her friend met a local musician in the music room for a school radio interview. The recorder stopped during the first answer because its batteries were empty. Emma checked the recorder, and her friend collected new batteries from the school office. Emma replaced the batteries. They recorded a shorter interview before the musician left.

  Ce compte rendu reprend les faits dans l’ordre et précise les personnes, le lieu, le problème et sa résolution. Conformément à la règle du compte rendu factuel, il ne donne aucun avis et retire les émotions ainsi que les effets de suspense du récit.

• Emma and her friend were interviewing a musician for the school radio when their recorder stopped because its batteries were empty. They got new batteries and replaced the old ones. They managed to record a shorter interview before the musician left.

  Le résumé garde en trois phrases la situation et le problème, l’action principale et le résultat. Il laisse de côté la date, la salle et le déplacement jusqu’au bureau, car ces détails ne sont pas indispensables pour comprendre l’histoire.