Séance

Une notion, pas à pas. Chaque étape s’ouvre directement sur la fiche, sans compte ; la progression reste sur l’appareil de l’enfant.

1. Repérer les subordonnées et leurs rattachements · Français 5e

   1. 3 minLa leçon en brefLisez ensemble l'introduction et l'exemple ; laissez-le reformuler avec ses mots.
   2. 4 minVoir autrement, en manipulantLaissez-le faire les gestes lui-même ; demandez-lui ce qu'il voit changer.
   3. 5 minS'entraînerS'il se trompe, ne donnez pas la réponse : « Je n'ai toujours pas compris » propose une autre explication et une nouvelle question.
   4. 2 minÀ retenirDemandez-lui de redire la règle en une phrase, puis relisez « À retenir ».

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