Anglais · CE1 · Vie quotidienne
Demander un objet ou à manger et remercier en anglais
Au programme de CE1 : Demander un objet ou un aliment du quotidien
Environ 15 min
Comprendre
En anglais, tu peux demander un objet pour travailler en classe ou un aliment pendant un goûter. Tu apprends aussi à écouter la réponse et à remercier.
Les mots en images
a pencilun crayonCan I have a pencil, please?
a penun styloCan I have a pen, please?
a rulerune règleCan I have a ruler, please?
a biscuitun biscuit
an appleune pommeCan I have an apple, please?
some waterde l’eauCan I have some water, please?
Le cours
Pour demander quelque chose poliment, tu peux dire « Can I have…, please? ». Cela veut dire « Est-ce que je peux avoir…, s’il te plaît ? ». Tu places le nom de ce que tu demandes après « Can I have ».
En classe, tu peux demander « a pencil » (un crayon), « a pen » (un stylo) ou « a ruler » (une règle). Par exemple : « Can I have a pencil, please? » signifie « Est-ce que je peux avoir un crayon, s’il te plaît ? ».
Au goûter, tu utilises la même phrase avec un aliment ou une boisson : « a biscuit » (un biscuit), « an apple » (une pomme) ou « some water » (de l’eau). Retiens ces petits groupes de mots ensemble pour bien construire ta demande.
Quand quelqu’un te donne ce que tu demandes, il peut dire « Here you are! » : « Tiens ! ». Tu réponds « Thank you! » : « Merci ! ». Il peut ensuite ajouter « You’re welcome! » : « De rien ! ». Si la personne ne peut pas te donner ce que tu demandes, elle peut dire « Sorry, no. » : « Désolé, non. ».
Pour être compris, regarde la personne à qui tu parles et parle assez fort, sans crier. Dis ta demande, puis écoute sa réponse avant de parler à nouveau. Pense à « please » pour demander poliment et à « thank you » pour remercier.
Un exempleDes exemples
En classe : — Can I have a ruler, please? — Here you are! — Thank you!
Pour demander une règle, on place « a ruler » après « Can I have » et on ajoute « please ». Quand on reçoit la règle, on remercie avec « Thank you! ».
Au goûter : — Can I have an apple, please? — Here you are! — Thank you! — You’re welcome!
La phrase de demande reste la même : on utilise ici « an apple » pour demander une pomme. Après avoir reçu la pomme, on dit merci et l’autre personne peut répondre « De rien ! ».
Au goûter : — Can I have some water, please? — Here you are! — Thank you!
Pour demander de l’eau, on utilise le groupe de mots « some water ». Comme pour un objet, on demande avec « please » et on remercie avec « Thank you! ».
En classe : — Can I have a pen, please? — Sorry, no.
La demande de stylo est polie et compréhensible. La réponse « Sorry, no. » indique que la personne ne peut pas donner le stylo : il faut aussi écouter la réponse.
Exemples résolus
RegardePour demander quelque chose en anglais, tu peux dire « Can I have… please? » : « Can I have a pencil, please? » signifie « Est-ce que je peux avoir un crayon, s’il te plaît ? ». Pour de l’eau, dis « some water » ; pour une pomme, dis « an apple ». Quand quelqu’un te donne ce que tu demandes, il peut dire « Here you are. » et tu réponds « Thank you. ».
Tu participes à deux petits échanges : tu demandes un crayon en classe, puis une pomme pendant un goûter joué avec un camarade. Comment se déroulent ces échanges ?
- En classe, tu demandes : « Can I have a pencil, please? »« A pencil » signifie « un crayon ». « Can I have…? » sert à demander et « please » ajoute « s’il te plaît ».
- Ton camarade te tend le crayon et dit : « Here you are. » Tu réponds : « Thank you. »« Here you are. » signifie ici « Voilà. ». Tu remercies ton camarade avec « Thank you. ».
- Au goûter, tu demandes : « Can I have an apple, please? »« An apple » signifie « une pomme ». Devant « apple », on utilise « an », et non « a ».
- Ton camarade te donne la pomme et dit : « Here you are. » Tu réponds : « Thank you. »Le lieu et l’objet changent, mais tu demandes puis tu remercies de la même façon.
Les erreurs fréquentes
Erreur : Dire « Can I have a water, please? » pour demander de l’eau à verser.
Comment l'éviter : Tu as bien gardé la forme de la demande. Pour de l’eau à verser, remplace « a water » par « some water ».
Erreur : Dire « please » au lieu de « Thank you » après avoir reçu l’objet.
Comment l'éviter : Tu as reçu ce que tu voulais : c’est le moment de remercier avec « Thank you. ». « Please » accompagne ta demande.
Erreur : Dire « a apple ».
Comment l'éviter : Devant « apple », utilise « an ». Reprends le petit groupe : « an apple ».
Voir autrement
La leçon ne passe pas ? Choisis une autre façon de comprendre. Une seule s'ouvre à la fois.
- a pencilun crayonCan I have a pencil, please?
- a penun styloCan I have a pen, please?
- a rulerune règleCan I have a ruler, please?
- a biscuitun biscuit
- an appleune pommeCan I have an apple, please?
- some waterde l’eauCan I have some water, please?
Imagine trois images reliées par des flèches : une main montre un crayon → une autre main donne le crayon → un visage sourit pour remercier. Associe chaque image à sa phrase : demander = « Can I have a pencil, please? » ; donner = « Here you are. » ; remercier = « Thank you. ».
Ces trois images montrent un échange où l’objet demandé est disponible et où le camarade accepte de le donner.
Touche une carte pour la retourner et voir ce qu'elle veut dire.
Observe ce que tu demandes. Un crayon se compte : « a pencil ». Une pomme se compte aussi, mais on dit « an apple ». Pour demander de l’eau à verser dans un verre, utilise « some water ». Garde le même début et la même fin : « Can I have… please? ».
Ces modèles concernent les mots présentés ici. Pour l’eau, on demande une quantité à verser, pas une bouteille.
Avec un camarade, joue d’abord la scène de classe en reprenant exactement ces répliques : « Can I have a pencil, please? », « Here you are. », « Thank you. ». Échangez les rôles, puis jouez le goûter avec ces répliques : « Can I have an apple, please? », « Here you are. », « Thank you. ». Celui qui demande remercie ; celui qui donne dit « Here you are. ».
Ce jeu sert à s’entraîner avec des répliques connues. Il ne permet pas, à lui seul, de vérifier toutes les façons de demander ni la prononciation.
Il te manque peut-être une notion d'avant :Dire merci en anglaisRevoir les bases pas à pas
S'entraîner
Je m'entraîne
- Une série en paliersDécouverte, confirmé, expert : corrigée tout de suite
- Vocabulaire anglaisUn rituel de 3 à 5 minutes, sans chrono imposé
Je me teste
2 questions nouvelles, sans aide. Tu vois la correction à la fin.
Retenir
À retenir
- Pour demander : « Can I have…, please? »
- Je nomme l’objet, l’aliment ou la boisson que je souhaite.
- Pour donner : « Here you are! »
- Pour remercier : « Thank you! »
- « Sorry, no. » veut dire « Désolé, non. ».
- Je parle assez fort et j’écoute la réponse.
Les mots de la leçon
Can I havea pencilan applepleaseHere you areThank you