Anglais · 5e · Temps verbaux
Décrire le quotidien au présent simple en anglais
Au programme de 5e : Décrire ses activités quotidiennes au présent
Environ 15 min
Comprendre
Pour raconter ta journée habituelle ou celle de quelqu’un d’autre, tu utilises le présent simple en anglais. Il permet de décrire ce que l’on fait régulièrement, par exemple le matin, après les cours ou le soir.
Sur la frise du temps
« I get up at seven every day. »
Le trait du milieu, c'est maintenant.
Le cours
Pour décrire une habitude, on utilise le présent simple. Dans une phrase affirmative, l’ordre habituel est : sujet + verbe + complément. Avec I, you, we et they, le verbe garde sa forme de base : I play football. → Je joue au football.
Avec he, she et it, ou un nom que l’on peut remplacer par l’un de ces pronoms, on ajoute généralement -s au verbe : she plays. On ajoute -es aux verbes terminés par -s, -sh, -ch, -x ou -o : he watches, she goes. Si le verbe se termine par une consonne suivie de -y, le -y devient -ies : study → studies. Après une voyelle, on garde le -y : play → plays.
Certains verbes ont des formes particulières à connaître. Have devient has avec he, she et it : he has breakfast. Le verbe be change selon le sujet : I am ; you, we, they are ; he, she, it is. Par exemple : They are at home. → Ils sont à la maison.
Pour dire qu’une activité n’a pas lieu, on emploie don’t + verbe avec I, you, we, they, et doesn’t + verbe avec he, she, it : She doesn’t play tennis. Pour poser une question, on place do ou does avant le sujet : Does she play tennis? Après does ou doesn’t, le verbe reste à sa forme de base, sans -s. Le verbe be fonctionne autrement : He isn’t tired. / Is he tired?
Pour préciser tes habitudes, tu peux ajouter every day (tous les jours), in the morning (le matin) ou after school (après les cours). Les mots always (toujours), often (souvent) et usually (habituellement) se placent généralement avant le verbe, mais après be : I often read. / I am often tired. Pour décrire ta routine en quatre phrases, indique dans chacune qui fait l’activité, choisis la bonne forme du verbe et ajoute, si nécessaire, un moment de la journée.
Un exempleDes exemples
I get up at seven every day. → Je me lève à sept heures tous les jours.
Avec I, le verbe reste à sa forme de base : get up. Every day indique une habitude, ce qui correspond à l’emploi du présent simple.
My sister studies after school. → Ma sœur étudie après les cours.
My sister peut être remplacé par she : le verbe doit donc prendre la terminaison de la troisième personne du singulier. Comme study se termine par une consonne suivie de -y, il devient studies.
He has breakfast at half past seven. → Il prend son petit-déjeuner à sept heures et demie.
Avec he, have prend la forme particulière has. L’expression have breakfast signifie « prendre son petit-déjeuner ».
They usually do their homework in the evening. → Ils font habituellement leurs devoirs le soir.
Avec they, le verbe do reste à sa forme de base. Usually se place avant le verbe et in the evening précise le moment de l’activité.
Démonstration et exemple résolu
RegardePour parler de tes habitudes, utilise le présent simple : « I play football every day. » Avec I, you, we et they, le verbe garde sa forme de départ ; avec he, she et it, ajoute généralement -s : « She plays football every day. » Certains verbes changent autrement : watch devient watches, go devient goes et have devient has.
Complète ces quatre phrases pour décrire des habitudes : « I ___ (walk) to school. », « Maya ___ (read) every evening. », « We ___ (play) basketball on Wednesdays. », « Tom ___ (have) breakfast at seven. »
- I walk to school.Le sujet est I : walk garde sa forme de départ.
- Maya reads every evening.Maya peut être remplacé par she : on ajoute -s à read.
- We play basketball on Wednesdays.Le sujet est we : play garde sa forme de départ.
- Tom has breakfast at seven.Tom peut être remplacé par he. Avec he, have devient has, et non haves.
Les erreurs fréquentes
Erreur : Ajouter -s avec tous les sujets : « I reads every evening. »
Comment l'éviter : Tu as ajouté -s à read. Avec I, garde la forme de départ : « I read every evening. »
Erreur : Accorder le verbe avec le dernier nom seulement : « Lina and Tom walks to school. »
Comment l'éviter : Regarde tout le sujet : Lina and Tom correspond à they. On écrit donc « Lina and Tom walk to school. »
Erreur : Appliquer systématiquement l'ajout de -s : « She haves breakfast. »
Comment l'éviter : Tu as bien repéré she. Il reste à utiliser la forme particulière de have : « She has breakfast. »
Voir autrement
La leçon ne passe pas ? Choisis une autre façon de comprendre. Une seule s'ouvre à la fois.
« I get up at seven every day. »
Le trait du milieu, c'est maintenant.
Observe ces deux lignes : « I / you / we / they → read, watch, have » ; « he / she / it → reads, watches, has ». Sur la deuxième ligne, repère la fin ajoutée à reads et watches, puis le changement particulier have → has.
Ce repère concerne les phrases affirmatives au présent simple avec ces verbes. Le verbe be a ses propres formes : am, is et are.
« I get up at seven every day. »
Le trait du milieu, c'est maintenant.
Imagine une étiquette sur le sujet. Dans « Nora and Ben play tennis », remplace « Nora and Ben » par they : le verbe reste play. Dans « Nora plays tennis », remplace « Nora » par she : le verbe devient plays. Remets ensuite les noms à leur place sans changer le verbe trouvé.
Remplace tout le sujet, pas seulement le dernier nom. Pour un sujet qui contient I et une autre personne, utilise we.
Il te manque peut-être une notion d'avant :Reconnaître une action en cours avec « be + ing »Revoir les bases pas à pas
S'entraîner
À écrire toi-même
Écris en anglais quatre phrases sur tes activités de tous les jours et celles d'une autre personne, avec tes propres mots. Ce n'est pas noté : tu peux parler de ta vraie journée ou en inventer une !
Personne ne lit ni ne note cette partie : écris comme tu veux, autant de fois que tu veux.
- I eat breakfast at seven every morning.
- My sister plays football after school.
Je m'entraîne
- Une série en paliersDécouverte, confirmé, expert : corrigée tout de suite
- Vocabulaire anglaisUn rituel de 3 à 5 minutes, sans chrono imposé
Je me teste
2 questions nouvelles, sans aide. Tu vois la correction à la fin.
Retenir
À retenir
- Le présent simple sert à décrire les habitudes et les activités régulières.
- Phrase affirmative : sujet + verbe + complément.
- Avec I, you, we, they : verbe à la forme de base.
- Avec he, she, it : généralement -s, parfois -es ou -ies ; have devient has.
- Après does ou doesn’t, le verbe ne prend pas de -s.
- Pour raconter une routine, précise les activités et les moments de la journée.
Les mots de la leçon
- Présent simple
- Temps de l’anglais utilisé notamment pour parler des habitudes et des activités régulières.
- Sujet
- Mot ou groupe de mots qui indique de qui ou de quoi on parle. Dans She reads, she est le sujet.
- Forme de base
- Forme du verbe sans to et sans terminaison ajoutée, par exemple play, read ou go.